以空间激发孩子们的想象力，通过重塑空间的物理特征，鼓励孩子们自主地构想出属于他们自己的游戏，就如同在自然中做的一样。

在日本的一所国际幼儿园中，便采取了大自然的色彩与形态为幼儿创造出不同色彩主题大厅与主题房间。空间的色彩取自大自然，而空间形态的灵感则来源于大自然中最重要的资源 —— 湖泊。每个房间都拥有一个不同的色彩主题，旨在传达出自然的能量。

公共大厅的主题为“湖泊”，1岁孩子的房间主题为“樱花”，2岁孩子的房间主题为“地层”，3岁孩子的房间主题为“花朵”，4岁孩子的房间主题为“天空”，最后，5岁孩子的房间主题为“森林”。

这些色彩分别代表了泛起涟漪的湖水、艳丽的樱花和花朵、分层的土壤、蓝天与流云，以及带有丰富渐变的绿色树木等，自然元素通过抽象提取共同造就了富有活力的空间主题色调。

公共大厅具有多重功能，形态有机的镜面如同大大小小的湖泊一样点缀在整个天花板上，营造出清新的氛围，同时反映出自然光线在不同季节不同时段的微妙变化。

镜面反射的图景成为自然景观的延伸，这样的环境能够让孩子们有意识地感知到季节的变化，进而强调出自然之美与日常活动的乐趣。